科组工作计划

时间:2024-07-13 01:14:57
【精选】科组工作计划四篇

【精选】科组工作计划四篇

时间过得可真快,从来都不等人,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的科组工作计划4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

科组工作计划 篇1

小学20xx学年第一学期英语科组工作计划一、指导思想:本学期我科组将贯彻区教研室及市教研室小英科新学期的工作要求,继续以新课程实验推进为中心,通过学科教研工作机制的改进,提高教研活动的实效,促进教师的专业化发展,不断优化课堂教学,提高全区小学英语教学质量,并结合我校英语教学实际,开展活动教学与英语学科教学整合的研究。以深入学习现代教学理论《英语课程标准》为突破口,进一步提高基础教育外语教学研究对课程改革的适应能力,努力搞好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究工作。在此基础上,进一步深化外语教学改革,积极做好课程改革实验推广和“小学生自信心培养的英语课堂实践探究”研究课题的实施。以区教研室、学校的教学工作计划为依据,积极推进校本教研的实施,进一步提高我校英语教学质量。更要以课堂教学为中心,以培养学科骨干教师为根本,以课堂教学创新为主旋律,以提高教学质量为目的,创造性地开展英语学科的教研工作,为转变教研职能,探索新形式下的教研工作模式。二、主要工作:一实施新课程

1、继续做好以教学管理、教学研究、教育科研、课堂教学、新课程实验为主要内容的教研。全方位了解学校的校本教学研究现状,及时总结推广成功经验;诊断存在问题,提出改进措施。教研要体现教师主体取向的评价理念,营造平等尊重的交流氛围。

2、继续做好新课程学习工作。倡导参与式培训方式。以课例分析为载体,以教师实践反思为着力点,辅以专题理论讲座、座谈等多种方式,引导教师主动参与,将新课程理念真正落实到实际教学之中。加强对新教材使用的研究,要抓重点,如某些具体问题解决[由网站收集整理]词汇教学、阅读课教学、课文教学的处理,口试研究、新课标实施与新教材使用对教师的专业发展、学困生问题等。

3、继续以学习新课标、用好新教材为研究内容,建设系列学科资源。以学科资源的建设与运用为突破口,利用天河部落,丰富本校教研活动内涵,将定点教研与网络教研,定时教研与随机教研结合起来,编织一张突破时空的教研网。

4、以发展性评价研究为突破口,继续开展优化课堂教学的活动。做好以发展性教学评价为核心内容的教学设计与实施活动。继续做好三至六年级评价改革实验。

5、加强学校科组建设,增强科组的凝聚力和战斗力。健全理论、业务学习制度,做好新教师的传、帮、带和教学能力较差教师的扶持工作,积极向区、片推出骨干教师。要做好骨干教师的示范带头作用,发挥他们在新课程、新教材、教法改革实验中的示范作用,通过学术研究、汇报交流、研讨课例等形式,整体带动青年教师的成长,提高我校英语师资队伍的整体水平。鼓励学校英语科组之间的相互交流与学习。二提高学生的英语能力。

科组工作计划 篇2

一、指导思想

本学期英语科组继续执行区教研室小学英语科新学期的工作部署,贯彻落实学校12---13学年第二学期工作计划的要求,针对现状,明确工作思路,把握时机,以新课程实验推进为中心,深化校本教研,开展内容丰富、形式多样的教研活动,提高教师的教学能力和整体的综合素质。不断优化课堂教学,提高英语教学质量,高素质高品位地推进我校英语教学工作。

二、核心工作

(一)新课程学科教材教法探讨

(二)深入开展学科校本教研

(三)夯实学科常规教学与教学质量

(四)认真完成本学期学生和教师的竞赛任务。

三、具体工作要点

(一)新课程学科教材教法探讨

1.继续以学习新课标、用好新教材为研究内容,加强集体备课密度,讨论解决教师在教学中遇到的困惑,写好教学反思笔记。

2.开展教材教法研究活动,同年级教师共同地认真钻研教材,明确所教教材的重点、难点。加强对新教材使用的研究,重点探讨如何解决词汇教学、阅读课教学、对话教学的处理及学困生问题等。努力做到单元过关,夯实基础。

3.认真贯彻区和学校布置的各项工作任务。

(二) 校本教研工作

1.在学校教导处的带领下,加强校本教研以及学校科组建设,增强科组的凝聚力和战斗力,健全理论、业务学习制度,倡导教师自身的学习,不断提高科组教师的综合素质。

2.采用“走出去,请进来”的方式,活跃教研气氛,外出听课学习,吸取其它学校好的教学经验。加强与外校英语科组之间的相互交流与学习。

3.加强听课评议活动,促进教师相互学习、提高。每学期教师至少要听15节课。

4.加强备课管理制度,本学期采用电子备课形式,同年级教师分工合作,在共性的基础上加入个人的见解。

(三)常规教学与教学质量工作

1.认真严格地抓好常规教学工作,提高课堂教学质量,严把英语学习质量关。

2. 重视迎接六年级英语教学质量检测。抓紧六年级毕业班教学工作,教师注意出好相关练习题,在试题大面积改变的情况下,力争取得好成绩。

3.重点抓好课堂教学管理,优化课堂教学。尤其重视学生英语口头表达能力的培养,培养学生有良好的学习英语习惯。

4.加强培优补差工作,提高我校学生整体英语水平。积极组织学生参加各类英语竞赛,争取获得优异奖项。

5.结合我校教学工作的要求,科学合理地进行学生作业设计和批改。进一步规范学生作业格式和要求。重视对学困生的辅导。

(四)教师专业发展

1.落实新课程传、帮、带工作。发挥骨干教师的示范带头作用,学习他们在新课程、新教材、教法改革实验中的优处。

2.结合上学期每位教师的个人专业发展计划,围绕个人探讨的主题,写好教学随笔和教学论文。

3.加强科组、级组备课力度,认真进行教学设计,认真上好本学期的科组探索课教学活动。

(五)认真完成本学期学生和教师的竞赛任务:

1)XX市小学六年级第二十三届英语智力竞赛。

2)选好人选,组织好科组同仁协助上好智慧教育与六要素教学比赛。

3)鼓励每位教师写好一篇围绕新课程背景下的目标教学的论文或其它投稿。

4)组织好学生参加全国小学生英语大赛。

(七)全体动员,加强团队合作精神,力创佳绩,争创学校优秀科组。

一、指导思想:

以学校各部门(特别是教导处)的工作计划为依据,结合教育部《基本教育课程改革纲要(实行)》文件精神,以人为本,树立和落实科学的思想,深化教育改革,认清形势,明确方向,巩固教育强镇的成果,为我们九龙三小培养出更多的二十一世纪的新人。……此处隐藏5779个字……加强学习,努力提高专业技能,提高教学水平和修养,上好每一节课,凸显音乐教育育人功能,使学生全面和谐可持续发展。

2、结合“好习惯”教育,课堂上努力渗透好习惯教育,让学生在做人、做事和学习方面进一步养成良好的习惯,营造良好的学习氛围,形成良好的学风。

3、保持一种积极的、开放的心态,把社会音乐教育环境和家庭音乐教育主动纳入自己的视野之内,使三者形成合力,把学校音乐教育与学生的日常音乐生活有机联系在一起。

4、充分利用现代科技成果丰富音乐教材形式,在文字教材的基础上不断充实声像教材、多媒体教材和多种媒体组合教材。

5、结合新课程标准,研究新型的音乐“自主、合作、探究”式的学习方式,重点就学生学习音乐的方法、途径、模式、内容、态度、兴趣和特长等主要问题进行探究。

6、进一步完善学校学生合唱队、舞蹈队组建,培养学生合作能力和集体感,发展学生特长,提高艺术素质,营造校园和谐的艺术氛围,为下学期举办全校性文艺汇演做好准备。

7、渗透环保教育,让我们的校园更绿,家园更美。

8、结合德育常规工作,规范德育方式及内容,提高学生的法制观念和意识。

信息方面:

(一)加强信息技术的理论与业务学习,提高自身的信息素养,不断地更新教学观念。

(二)以“好习惯”为主线,加强对学生进行信息技术教育,培养学生的创新能力,促进学生全面发展。

“好习惯终身受益”,在学习电脑知识也一样,在课堂教学中,应注重学生好习惯的培养。

(三)信息技术与环境教育相结合,培养学生保护环境的好习惯。

充分利用信息技术与环保相互整合,对学生进行环保知识教育。主要工作有:

1、在信息技术课堂教学中,渗透环境保护教育,讲解信息技术与环境保护的关系,使学生加强环保意识。

2、每班进行一次电脑绘画小比赛,主题与环保有关。

3、上网搜索有关环境保护的资料,制作成环保电脑小报。

(四)、加强对学生进行依法治校教育。

在平时教学和第二课堂过程中,要对学生进行依法治校方面的教育。例如在上电脑课时让学生知道电脑是学校的公共财产,学校有规定任何人不能随意损坏,见到有同学故意损坏时要制止等等,另外,在教学生进行电脑绘画创作时,也融入一些法制方面的知识,同时组织学生创作有关法制类的电子报刊,让依法治校观念深深印到学生心中。

(五)加强对特长生的培训。

在强调整体推进的前提下,对部分有特长的学生加强训练,在今后的技能竞赛中力争有所突破。

1、对电脑绘画小组进行培训,争取出好作品;

2、继续对参加市电脑制作活动的学生进行培训,准备参加4月份的市电脑制作比赛。

四、月度工作安排

九月份:

1、召开科组教师会议,制定本学期工作计划。

2、各专职教师制定好特色队训练计划,并开始带队训练。

3、继续加强学生的广播操练习,重点抓好出操和整队工作。

4、制定好第四届校本军训计划,按计划如期开展各项工作。

5、为樟木头镇教师节文艺演出做好相关准备工作。

6、对各类教学设备进行检查和维护。

7、对新一届的绿色体育活动小组进行组建培训上岗。

8、做好我校第一届校运会的宣传准备工作。

9、为全面开展我校体育大课间活动做好准备工作。

十月份:

1、全面开展我校体育大课间活动。

2、抓好各个特色队伍的训练工作。

3、全面开展绿色体育活动。

4、准备好校运会开幕式表演节目的训练。

5、组织学生参加镇每年一度的现场书画大赛。

6、开始对参加电脑制作的学生进行指导。

7、对参加市信息技术奥林匹克比赛的学生进行培训。

8、加强对校园网的管理,使之更好地为师生服务。

9、拟好“电脑绘画”比赛具体方案。

10、做好校运会乒乓球比赛工作。

十一月份:

1、检查各专职教师备课情况,做好科组优质课考评工作。

2、开展校运会篮球比赛。

3、抓好校运会开幕式表演节目的训练工作。

4、举办实验小学“电脑绘画”比赛。

5、举办实验小学“中英文打字和贺卡制作”比赛。

6、继续对学生进行培训。

7、信息组继续对学生进行培训。

>8、美术组指导兴趣小组以客家文化为题进行创作

十二月份:

1、举办我校第一届校运会。

2、本科组加强课堂教学管理,提高课堂效益,让“好习惯”伴每个学生健康成长。

3、加强对特色队训练。

4、布置艺术特色成果展。筹备第二届校园现场书画大赛.

5、撰写信息技术年会论文,并上交文教办。

6、组织学生参加镇“电脑绘画”比赛。

一月份:

1、总结体育、艺术特色活动开展情况,同时进行特色展示活动。

2、做好期末总结、评比、归档。

3、本年度艺术特色教育工作的总结。

4、做好体艺卫工作的期末总结、材料归档。

5、清点器材、按要求入库

科组工作计划 篇4

一. 指导思想:

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。

加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二. 主要工作及活动:

1.加强理论学习,推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

2.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

3.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

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