小学写人作文集合10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的小学写人作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学写人作文 篇1
在小学的五年里，我认识了许多朋友，今天，我就来介绍一位我很好的朋友。
我们俩还是很有缘的，有两次了，她都最坐在我的后面，她读的书也很多，文章写的特别美，邢老师总是说她的日志像散文一样美。还有，任何的阅读的理解题，都不是她的对手，每个题都会精彩在她的手下。
她的学习好，画画也特别的好，她最擅长的就是画动漫人物，一个个美丽的人物就诞生在她的笔下了。她闲余之时，出了一部漫画集，叫做“时空许诺”，这部漫画她只给我看了，我可是她的忠级粉丝。
虽然她学习好，画画好，可是她还有一个小小的缺点，就是脾气太大，有时她心情不好时，别人惹了她，她就会很生气。
我们有时会吵架，但是她都是主动和我和好。可能就是她在我后面的原因吧，我们就成了好朋友。她呢，就是——裴悦如。有时我会亲切的叫她裴。她是我的好朋友！
小学写人作文 篇2
本人爷爷七十五，属牛，脾气也像牛一般，再加上耳朵也不怎么好使，这可让奶奶受够了苦头。
爷爷奶奶都金婚了，五十多年来什么事没遇到过，可如今却闹起了分居。
周五，刚走到校门口，却爷爷怎么没来接我。回到家中连爷爷的人影也没看到。这到底是怎么一回事？带着满肚子的疑惑去母亲那里寻找答案。原来是爷爷和奶奶吵架了。还吵得挺厉害，爷爷说他头痛就住院去了，所以我们一家四口就等晚上去看望爷爷，探清“虚实”顺便劝爷爷回家。爷爷很生气，后果很严重，这点我们一家都知道。
晚上，到了病房老远就听见爷爷的谈笑声，只见他正和和那些病房里的爷爷有说有笑的，没半天就和同病房的混熟了。可当我提起他回家的事时，他的脸立刻由晴转阴，数落起了奶奶的不是。其实爷爷许多地方的确是误会奶奶了。可爷爷的牛脾气不是吹的。无论我们怎么苦口婆心劝说，爷爷仍“岿然不动”。最后我们也只好妥协了。
哎，爷爷的牛脾气啥时能改改呢？
小学写人作文 篇3
我的爸爸名叫###，他可是*****疾控中心赫赫有名的大领导呢!他浓眉大眼，鼻梁上还架着一副厚厚的眼睛。他力大如牛，家里所有的脏活重活全都他干，我真佩服爸爸!
但是，我爸爸有一个缺点，就是太爱看手机。他已经1000度近视啦!每天早上爸爸都早起。做完了饭就迫不及待地掏出手机打开微信看来起来。晚上我在学习时，他就坐在床尾捧着手机津津有味地看着。近来，爸爸买了一个新手机，更加不亦乐乎啦!他每一天都对新手机爱不释手，真可谓“手不释机”!我曾多次劝他别多看手机，他不听，结果搞得头晕眼花。好几次去医院治，也没能让他戒掉手机。
我的爸爸也很聪明。前几天，爸爸在网上搜了魔方教程，打算学会。结果才一天，爸爸就把秘诀倒背如流，滚瓜烂熟了。不光背东西背得快，爸爸记得也十分牢。昨天我和他玩象棋，他明明好久没玩了，却三下两下吃了我的“帅”。
爸爸特别勤快。每天早上都会做香甜可口的饭菜。空闲时间他就会拿起抹布和吸尘器，在屋子里左扫扫右擦擦。不一会儿屋子就干净得发光了。
这就是我亲爱的爸爸，虽然他爱看手机，但是他很聪明又很勤劳。无论怎样，他都是我心目中最好的爸爸。
小学写人作文 篇4
她，个子不高，头发中长，扎着马尾辫，前面戴一漂亮的发夹。皮肤虽然不是很白，但却眉清目秀挺可爱的。弯弯的月牙眉下一双炯炯有神眼睛虽然不是很大，眼睫毛可又长又卷。精致小巧的鼻子下面是一张能说会唱的樱桃小嘴。他经常都是笑眯眯的，笑时，会露出一排洁白的牙齿。
她非常热情，胆子也很大，有时她也很凶。如果你敢惹她生气，她那亮亮是眼睛里就会放出一束束寒光，都能把你给“冻住”。
有一次，她想要我的宠物机，我不肯，他就朝我撒娇，一直追着我跑，和我玩起了“抓宠物”游戏。她追不到我，眼睛里就开始”放寒光“可怕及了！我不禁打了个寒颤，没办法，我只好给了她。这时，我发现她眼里的“寒光”瞬间变成了一股“暖气”，又变回了可爱的样子。没过几天，她又把宠物几还给了我。
这就是周亦池，一个热情，友好，又十分可爱的朋友！
小学写人作文 篇5
从一年级到现在，教我数学的老师一共有四位，其中让我印象最深的就是现在教我的廖老师。
廖老师中等身材，总是穿得很整洁，乌黑的短发下一双炯炯有神的眼睛，显得既精神又能干。
数学课上，廖老师总是用大组评比的方法来激活课堂，激发我们学习的兴趣。有一次，我们组里一个同学答对了一道题，按照规则，我们组可以得到一个美丽的笑脸。但是由于我们组里有些同学私底下做着小动作，结果只得到了半个笑脸。我们有点难受，感觉那半个笑脸在批评我们，于是我们继续努力，没有人敢再开小差了，很快我们就获得了一个加笑脸的机会。老师刚准备给我们加一个新的笑脸，我们摇摇头说：“不要加这个笑脸了，把那半个补齐就好了。”于是，老师默不作声地又画了半个笑脸。我们有点着急了，仿佛新加的半个笑脸也在嘲笑我们，于是说：“不是这个意思，是两个半个合起 来。”廖老师微笑着把新加的半个笑脸擦掉，补齐了前面那个笑脸。我们非常高兴，因为那面耻辱的“旗子”终于被扯掉了。
你看，廖老师总是用这种巧妙的方法让我们明白许多道理，不露痕迹地告诉我们上课应该做什么，不该做什么，他是不是很能干啊？
小学写人作文 篇6
我的姐姐留着长长的，圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛，小小的鼻子，非常漂亮!
有一次，我去姐姐家，看见姐姐房间有三四东西。我问：“这是什么?”她说：“这是我看过的书和玩过的玩具。”姐姐说，“我要利用勤劳捡朴把它们卖掉!”“会有人买吗?”我问。她说：“会的，不信我带你去看看。”我豪不犹豫的答应了。
我迫不及待的等了一个下午，终于到了晚上，我兴高采烈的和姐姐出发了。在路上，我和姐姐又说又笑，蹦蹦跳跳的来到了植物园，姐姐把东西整整齐齐的放在地上，一位阿姨来了说：“这本书有什么优点?”姐姐便耐心详系的把这本书的优点说出来了。阿姨慈祥的说：“小朋友，这书我买了!”姐姐听了一尺蹦高!
我的姐姐真是勤劳捡朴!
小学写人作文 篇7
姥姥家隔壁有一位张大妈，虽然她不愁吃不愁穿，可她老爱占别人小便宜。
一次，我去姥姥家玩。傍晚，张大妈来了，她说：“不好意思，我家的醋没了，能借一点儿吗？”“当然可以了”姥姥爽快地说。“那，我能多借点吗？”“当然可以了，十几年的老邻居了”。等张大妈走了后，我拿起瓶子一看，呀！刚才还满满的一瓶，现在只剩半瓶了！做饭要那么多醋呀！我吐了吐舌头，冲外婆做了一个鬼脸。
晚饭后，张大妈又来了。她说：“我家的沐浴液没了，能借点儿吗？”“自己拿吧”。姥姥头也没抬说道。“能多挤点吗？因为我儿子也回来了。”“不会吧！儿子不是去德国留学了吗?”姥姥诧异道。“不是，是给我老伴的。” “不会吧！”姥姥更加诧异了。“你老伴不是三年前就过世了吗！”“这……哪个……”张大妈无言以对。
看到眼前这一幕，我想：好一个爱占小便宜的张大妈呀!
西单小学 五年级三班 张玥瑶 指导老师：郭新超
小学写人作文 篇8
我有一个非常知心要好的朋友，每当我不愉快的时候，她她总会给予我安慰；每当我犯错误时，她总会帮我改正错误；每当我欢乐的时候，她总会与我共同欢乐。
她有一双炯炯有神的大眼睛，长长乌黑的头发，红似樱桃的小嘴，还有一颗真诚善良的尽，她聪明伶俐，真诚可加。她是一班之长，为同学起了表率作用。论学习，成绩名列前茅；论纪律，不该说话一声不吭；论卫生，桌位整齐，指甲洁净；她是一个有责任心的班长。还记得512四川大地震吗？那场悲惨的情景让人痛心。那时捐款，她也经常犹豫地捐出了她所有积蓄。在班里，她也经常为同学做好事，同学们亲切地称她为“小雷锋”。她是一个坚强的女生，遇到困难从来不怕。男生欺负她，她不哭，而是与男生辩论，说服教育他。她是一个怪脾气的女生。有了委屈自己承担，不像那些胆小怕事而又娇滴滴的女生那样，有什么事都向老师家长诉苦。就是这样在她一带领下，我们逐步形成了一个良好班集体。
我的好朋友，我们的'好班长，我真为我们班有这样的班长而骄傲。“她”是谁？她就是我的好朋友史秀铃。
小学写人作文 篇9
嗨，大家好，你们知道我最要好的朋友是谁吗?你们知道她是学校几班吗?哈哈，你们猜不出来吧，告诉你们吧，她就是人见人爱，花见花开的吴雨阳，和我是同班同学，她是位置就在我的后面，她和我是最最要好的朋友了。
她长着一张瓜子脸，眉毛又黑又浓，她的一双眼睛像黑宝石一样炯炯有神。她有着白白的皮肤和一张能说会道的大嘴巴。
她一笑两颗没有长出来的虎牙就露了出来，她的爱好非常广泛，特别爱跳舞和唱歌。吴雨阳特别的活泼，开朗，她的性格是外向型的，特别容易相处。
吴雨阳是个很关心朋友的人。有一次我很难过的时候，她就跑过来安慰我，开导我，让我转悲为喜，破泣为笑。吴雨阳不仅关心别人而且还特别乐于助人，就像昨天我们跑完操，回到教室后，我非常渴，可是我的水喝光了，我问吴雨阳有没有水了借我喝点，她毫不犹豫地说：“当然可以啦”!然后我把她的水全喝完了，她也没有一点舍不得的意思。
这就是我最最要好的好朋友吴雨阳，你们喜欢她吗?
小学写人作文 篇10
二年级时，我们班级里长出了一棵“大树”，她为我们遮风挡雨，让我们汲取知识的营养，教我们怎样做一名优秀的小学生。她跟我们一起开心，和我们一起难过;她上课严肃认真，但严肃中带着慈爱;她爱护我们每一个人，不放弃我们当中的任何一个。她像一名英雄，坚持不懈，带领我们前行;她像一个受累包，辛苦工作，三十年如一日，从没有一句怨言;她爱笑，那笑声是开朗的、慈祥的，可爱的。她善良、温柔，是我们人生道路上不可获缺的良师益友。她就是我们的班主任兼语文教师——宋利芬老师。
还记得宋老师刚接手我们班的第一学期。有一次宋老师在讲台边批改作业，她叫王同学到她身边，因为王同学有个题目订正了三次还是错的。那时我们对宋老师还不太了解，以为她会大发雷霆。但宋老师没有，她耐心且仔细地给王同学讲解着，让他明白错在哪里。就像列宁和小男孩一样，列宁明知道灰雀是小男孩捉走的，却没有厉声批评他，而是引导他认识到自己的错误，宋老师和列宁一样都懂得怎么样教育、引导学生。
“三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。”宋老师在教育事业中奉献三十载，为人师表，是我们心中的模范教师。
