【热门】初一写人作文汇总10篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的初一写人作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一写人作文 篇1我的老爸，白白胖胖的脸上戴着一副大大的金丝眼镜，看起来斯斯文文的，确实一个不折不扣的足球迷。只要听说哪天有足球赛，特别是西甲的，他就会迫不及待地打开电视。比赛开始了，只见我那球迷老爸将炯炯有神的眼睛一眯，紧紧的盯着电视机屏幕，不放过赛场上每个球员的每一个动作，十足的足球迷。
记得有一次，巴萨罗那VS曼联，凌晨两点半开始。巴萨罗那的铁杆球迷——我老爸，毫不犹豫从温暖的被窝里爬出来，由于起床动作过于激动，把睡在旁边的我也给弄醒了。他却浑然不知，迫不及待的打开电视。“还好，还好，正好赶上。”老爸自言自语不停的嘀咕着。不过几分钟，老爸就沉浸于足球比赛中，根本没发现其实我也是躲在被子里悄悄的看着球赛。随着时间的推移，比赛也越来越紧张，两队分数交替上升。突然，曼联队10号核心鲁尼的一脚世界波，球在天空中绕了一个完美的弧线，挂入死角，这个球洞穿了巴萨门将巴尔德斯的十指关。球进了，平局，“呀，真是，怎么这么快就就守不住了！”老爸愤愤不平的说。这时，只见梅西运用了他高超的带球技术，闯入对方禁区，拔脚怒射球进了。老爸激动得手舞足蹈，也发现我也在看球赛，原本以为他会对我臭骂一顿，没想到他温柔的说：“睡吧，别看了，你明天还要上学。”“噢，好吧，爸爸那您也别看太晚了，你明天也要上班呢。”我对爸爸说，爸爸点点给我压好被子，温柔地拍着我的背，哄我入睡。比赛仍在继续，球场上你射我挡，就在伤停补时的最后一分钟，梅西突入禁区，射向守门员的反角，“哇，球进了！”爸爸再次低声欢呼起来。
老爸热爱足球，也特别喜欢关注有关足球的一切新闻，所以他特别喜欢看《足球周刊》，不管他工作时间多少忙，也不会忘记抽空买一本《足球周刊》，他曾经为了买一本过期《足球周刊》足足走过两条街，
这就是我的球迷老爸，可爱的球迷老爸！
初一写人作文 篇2从小到大，我一直听着母亲的唠叨，她的话无处不在，自从我上小学后，自己就对母亲的唠叨开始烦了。
在小学三年级时，母亲的话变多了，临出门时，她时常对我说：“上课时要专心听讲；出汗了不要脱衣服，只要把它敞开就行了；喂，别走那么快，记得要只有照顾自己；不要感冒了！”这时，我只想快点到教室里去，我也知道这些道理，心里总想着：真烦，我又不是三岁小孩儿，这些我都知道，为什么偏要天天这么说，都说了几百遍了，为什么这么唠唠叨叨的。
刚回到家，母亲又开始唠叨了：“孩子，今天有没有出什么事？有没有人欺负你啊！”我现在只想静一静，可是做儿子的不能不听母亲的话，到现在我也知道自己该孝顺父母，不让他们担心。每次回家，等他们说完后，我就说一声：“今天没有出什么事，你们不用操心。”这样，母亲才会收住自己的话，不那么唠叨了。
有一次，上完体育课过后，我接连打了好几个喷嚏，我看了看地上我的衣服，我想也许是因为感到热，把衣服脱了造成的吧，也许过了一会就好了。回到家，我跟往常一样，对父母说了：“今天没出什么事，你们不用担心我。”我就去做作业了。过了几天，我开始轻微咳嗽，起初以为自己应该只是稍微咳嗽了一下，没有生病。又过了几天，咳嗽越来越严重了，母亲发觉我有一点没精神，便马上问我：“你今天怎么没精神？让我看看！”说完，她把她的右手放在我的脑门上，发觉有点烫，马上量了一遍我的体温，三十七摄氏度！发烧了！母亲开始唠叨了：“你怎么就这么不听话呢？叫你要多注意身体！不要随便把衣服脱下来！”
我们去了医院，开了几副药，过了几天，病好了，母亲的唠叨依然没有结束，有时它无微不至，有时它严厉非常，有时它温柔体贴，它总是在我的身边。到了六年级，它也陪伴着我，使我成长，让我懂得照顾自己。
母亲的唠叨是我一生无法忘记的，每一句话语都是母亲给予我的爱，我一定要“谁言寸草心，报得三春晖。”去报答父母！
初一写人作文 篇3 追星每个人心中都有自己崇拜的名人，当然，我也不例外。我心中崇拜的名人，他就是贝多芬。
贝多芬是德国最伟大的音乐家。他出生于平民家庭，自幼就跟父亲学音乐，很早显露了音乐才华，八岁开登台演出。
贝多芬无时不充满着一颗火热的心，可是他的热情是非常不幸的，他总是经历着希望和热情，失望和反抗，这最终成了他创作音乐的`灵感源泉。当他感觉到自己耳聋时，他几乎要绝望了。从此，他性格暴躁，觉得人生似乎活不下去了。对一个音乐家来说，失去听觉是多么可拍啊！《命运交响曲》一曲雄浑，壮烈，尽显贝多芬对命运的不公。“我要扼住命运的喉咙”，贝多芬面对命运不屈不挠，创下多首美妙的曲子。
贝多芬，是音乐的灵魂；贝多芬，是歌曲的真实写；他，是一个音乐巨匠！
贝多芬颇具大师风范。一双有力的手，蓬松得像火焰一样的头发，似深海中蓝宝石的一双眼，那么深邃，令人深不可测。
听过《命运交响曲》的人一定知道雄浑；听过《月光曲》的人一定懂得宁静；听过《田园交响曲》的人一定明白惬意。读过贝多芬心灵的人一定知道贝多芬的顽强，一定懂得贝多芬的痛苦，一定明白贝多芬的不幸。而我，就是读懂他心声的一个人。
我心中崇拜的名人，那就是伟大的贝多芬，一个不朽的音乐天使。
初一写人作文 篇4“有什么不会的可以举手来问，有人举手吗？”王老师问。
“没人举手就是都会了，那好，我问一个问题，你起来，这等于几？”
这位可怜的同学看着题目就是不说话。
老师当场发火，就开始骂了：
“你们这些猪头们，刚才叫你们问又不问，现在叫你们回答，全都是死的，你来这里干什么，就死在这里呀！”
我们俯下身子在桌子下偷笑，老师还不愿停下来，继续骂：
“这么简单的问题，讲了十多遍，还不会做，脑袋里装满了大便呀！我看你们是活着浪费空气，死了浪费土地，你们干脆就突然消失算了！”
我们都憋不住就笑出声来，老师盯住了一个笑的同学，叫他把作业本拿出来，老师邹着眉头说：“你看看这么多空白在这里，是留着回家卖钱好存起来给你买棺材是吧！”
老师刚说完，下课铃就响了，老师一走，我们就大笑起来。这节课真是好玩，连老师骂人都这么搞笑，这么新潮。
字不够，附日记一篇：：我总叫他大爷爷，上次，他捡了一双女人的凉鞋回来，放在墙根下。一次，我看见他在我家压水机边洗澡，他拿着毛巾擦澡，洗好之后，就去穿那双女人的凉鞋。
第二天，他有戴了两枚戒指，不是钻石金戒，而是两枚普通的戒指。我一走过去，他说，伟伟，要不要戒指呀，我知道他其实是不会 ……此处隐藏1458个字……01年，正当曹操盘踞中原·孙权称霸江东时，刘备却在军事上连连受挫势单力孤，空有雄图却无法施展，不得不寄人篱下。于是，他就四处访贤，留意物色人才。
就在207年冬天，刘备冒着严寒，亲往隆中访问诸葛亮。有趣的是他一连三次去隆中，最后一次才见到了诸葛亮。这就是古今传颂的“三顾茅庐”。这一年，诸葛亮才27岁。刘备向诸葛亮请教统一天下的策略，诸葛亮精辟地分析了当时的形势，并向刘备说出了自己的建议。刘备非常欣赏诸葛亮，他曾对自己的将领关羽·张飞说：我得到孔明，就像鱼儿得到水一样。
208年，曹操迅速带兵占领了荆州部分地区，此时，诸葛亮去说服了“观望成败”的孙权，马上和孙权派出的3万水军去抗击曹操。接着叫形成了历史上有名的“赤壁之战”，大败曹操。之后，刘备按照诸葛亮的策谋，占据了荆·益两州，并从曹操手中夺下汉中。
221年，刘备又在诸葛亮的建议下，做了皇帝。这就有了蜀国。刘备去世后，他的儿子刘禅继位，诸葛亮继续辅助刘禅，治理蜀国。之后，诸葛亮在抗魏的道路上，改进了弩，能同时发10只箭；又制作了木牛流马，便于山地运输军粮。诸葛亮也十分注意改善和西南各组的关系。西南少数民族发动叛乱。他采运“攻心为上”耐心进行安抚工作。著名的“七擒孟获”的故事就发生在这个时候。
225年，西南地区一些少数民族进行反抗，诸葛亮只得带兵同他们的首领孟获交战。七战打下来后，诸葛亮大胜，孟获被擒了七次，他终于说：“我们南人再也不反抗了。
227年，诸葛亮继续抗魏，6次北伐后，虽然诸葛亮有几次胜利了。但因为天时地利等原因。始终未能击破魏军主力。天有不测风云，人有旦夕祸福。234年8月，诸葛亮因积劳成疾，病死于军营里。诸葛亮死后，蜀军按照他的周密布置，从容不迫的退回汉中。魏军将领司马懿畏惧诸葛亮的计谋，也不敢追击。
当司马懿看过诸葛亮驻扎过的地方后，不禁感叹说：诸葛亮真是天下奇才啊！”
尽管诸葛亮没有完成统一天下的大事，打他的聪明才智永远刻在我们每个人心中。
初一写人作文 篇8老师是园丁，培育着祖国的花朵。老师，在每一节课中，都会将自己大脑中的知识传授给我们，我们就像入了迷似的，被老师的魅力所吸引。
我认为，班上最有魅力的老师是谭老师，我们经常被她的魅力吸引住。谭老师教语文在我心里算是举世无双。就说上一次吧，我们学习课文《记金华的双龙洞》，她让我们自读、自演。我不仅做了一回小导演，还当了一次演员。而且这样不但对课文有很深的印象，一节课还过的很快乐。谭老师真英明、真知小孩心呀。
在谭老师上语文课的时候，偶尔会来一点小故事给我们听，谭老师讲得滔滔不绝，我们听得津津有味。
另外，上个学期，谭老师还搞了各式各样的活动，什么演DI、背古诗、说西游记……我们玩的不亦乐乎。
这个学期，谭老师像给我们表演杂技一样，玩了个更绝的，找个跟自己学习成绩、身高差不多的同学作为挑战对手，并作为同桌。我说啊：“谭老师真是独一无二、与众不同的好老师呀！”还有在我们班上，选班干部的办法是一流的，方法是轮流的。可以让全班都当一当班干部，尝一尝班干部的酸甜苦辣。无论你是高大强壮，还是矮小瘦弱。无论你强中之强，还是软弱无能，都可以当上班干部，谁叫谭老师是公平的。
谭老师在下课十分钟里，也像一块大磁石，吸引着我们这些小铁块。有的是去问问题的，有的是去找谭老师聊天的，她都会很乐意，谭老师这么爱谈，不愧是“谈老师”。
每当吃饭的时候，每当我们想要吃的菜已经没有加了的时候，谭老师就会毫不犹豫地伸出碗，斩钉截铁地说：“夹！”我们战战兢兢夹了菜，吃了起来，感觉格外的香。
我们的谭老师那是前无古人，后无来者。教育方法那是神秘莫测，一天一个样，弄的我们晕头转向。搞的活动也是五花八门、数不胜数。语文课上得生动形象，水平欲与天公试比高。谭老师的字不看不知道，一看吓一跳，写的那是龙飞风舞、神采飞扬啊。
你说，我们的谭老师是不是魅力十足？
初一写人作文 篇9在我的小学生涯中，遇到过许许多多的老师：有幽默的，有严厉的，有和蔼可亲的……其中，我最难忘的是我四年级的语文老师—王老师。她在我心目中是非常尽职的。
记得有一次，上课铃响起来了。第一节课是语文课，可过了大约十分钟后，王老师却迟迟还没来。正当我们感到疑惑时，王老师迈着沉重的步伐缓缓地走进教室里来，在讲台上站定。她疲惫地说：“同学们，不好意思，我来迟了。下面开始上课。”说完，她便讲起课来。她的声音不像往常那么洪亮，似乎很嘶哑，偶尔还有几声咳嗽。她讲得断断续续，有时总是眯着眼睛，连站都站不稳，整个人昏沉沉的，似乎下一秒便会晕倒在地。王老师的脸色苍白，看起来一点精神也没有。同学们都很纳闷：“王老师真是怎么啦？生病了吗？”一个个问号浮现在我们的脑海里。
终于挨到下课了，王老师走出教室回到自己的办公室里休息。我和同学们觉得很好奇，便躲在王老师的办公室门口。这时，我们看见一位老师对王老师说：“你先回家休息吧！”王老师坚决地说：“不行！我要是不在，谁给同学们上课呀？我不能耽误了同学们的学习。”那个老师又说：“可你现在还发着高烧呢！”听到这里，我们顿时明白了：王老师课堂上发生的状况都是因为她生病了，可她不但没有请假休息，反而坚持为我们上课。王老师多么尽职啊！
这就是我心目中的老师，我为自己有这样的一个老师而感到自豪。
初一写人作文 篇10在我们的家中，有爸爸、妈妈、我和弟弟，弟弟就快上四年级了，却天天像婴儿一样哭，所以，我们全家决定：给弟弟取一个雅号——“哭王”。
弟弟天天都要哭几次，以致妈妈给她做了个决定：如果一天你只哭一次，或者不哭，会有相应的奖励。因为妈妈要他不哭，简直比上天还难！你看，今天他就哭了两次了。
一哭：伤心告别玩具？中午，“哭王”正在兴致勃勃的玩着玩具，妈妈走过来，说：“……你，给我到座位上去改作业！”他立刻灰丧着脸，回到了座位上去。？妈妈拿出“哭王”的作业本，对他说：“你自己看看，你是写作业还是练草书呢？写个作业也不认真，像个什么样！”他一听，立刻抽泣起来。妈妈宣布：因为玩具影响他的学习，所以，玩具没收三周！渐渐地，“哭王”从抽泣变成了嚎啕大哭。妈妈为了让自己安心工作，发明了一套闭耳功：耳机。妈妈继续做自己的事情，对“哭王”不闻不问，继续做着自己的东西。“哭王”使劲的哭着，慢慢的，他像婴儿一样哭累了，慢慢停止了哭泣。过了一会儿，他拿起作业本订正去了。我想：他早就知道哭没有用，还哭什么哭啊！
二哭：买东西用了一个下午
下午时，妈妈拿出10元，对“哭王”说：“你去一趟超市，买四个雪糕，我要一个五洋牌的，你姐姐和我一样，你爸爸要一个巧乐兹，剩下2.5元你自己决定。”他出去了。我有点不放心，跟着他，原来，他根本没买，去玩去了！我赶紧回家告诉妈妈。等到他回来的时候，已经6：00了，妈妈对他说：“你的雪糕不让吃！因为你出去玩了！”他听后，又大哭起来。
弟弟呀弟弟，你什么时候才能摆脱“哭王”这个雅号呢？
初一:区家怡
