【精选】写人作文500字汇编八篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的写人作文500字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写人作文500字 篇1
“哈哈.”我们班爆发出一阵笑声。这是怎么回事？原来我们在玩一个有趣的游戏——。你说我做。
老师讲了游戏规则，开始选人。听说老师选人
了，我自告奋勇地举起手来，结果是由王楚然同学说，我来做！
开始了，我一会儿用手捂着眼睛慢慢地走着，一会儿把胳膊平举在胸前闭着眼走，王楚然大声地说：“往前！往前！”当我感觉到要撞墙的时候，我停下来说：“我要撞墙了，拐弯吗？！”王楚然又大声地嚷道：“向右拐，拿粉笔！”这时我却向左拐去，一闭上眼睛可真是糊涂呀，连左右都不分了！我按照她的指挥去拿粉笔，可是，手在课桌上摸索了半天也没摸着，倒是把老师的水杯给碰倒了！……终于摸到了！我向黑板走去，摸了摸，的确到了黑板前。我先按照指挥画了一个很小很小的圆，王楚然说：“太小了，画大一点儿！”于是，我又重新画了一个圆，该画眉毛了，我不知道是如何画的，一定很奇怪吧，王楚然崩溃地说：“我要疯了！”原来我画了两个大小不一的眉毛……
终于画完了，在睁开眼睛之前，我想：画的肯定歪七扭八的。最有趣的是，我居然在一张脸上画了三只眼睛，我经不住捧腹大笑起来，同学们也都笑的前仰后合的。
从这个游戏中，我体验到了盲人的感受，知道了盲人失去光明的辛苦，这让我记忆犹新。我要尽可能地帮助那些需要帮助的人，用我的眼睛给盲人带去光明。
写人作文500字 篇2
“烟花妹”是谁？她呀，便是我的表妹，9岁，甚聪慧，可她的发型，脾气……和那天上放的烟花差不多，因此，“烟花妹”这个光荣的称号就非她莫属了。
“烟花发型”会扎人
“烟花妹”经常来我家吃饭。来时，总是扎着一个“烟花”头（爆炸型的），或是什么冲天炮，还因为她头发上喷满了发胶，硬硬的，搞不好被扎一下，还怪疼的。没想到“烟花妹”那烟花爆炸头还会自卫呢！
“烟花声音“吓死人
刚吃完饭，我便坐在沙发上悠闲自在地看起电视来，突然只听一声大叫：”姐！"吓得我魂都飞了，好半天才醒过神来，原来是”烟花妹“正在使用她的超级声音神功，那音量即使是把电视机的声音调到最大也比你不上，和那轰隆隆的烟花声还可以相提并论，所以那超级神功又名”烟花声音“。不好，”烟花妹“又要释放出能把房子都能震塌的”烟花声音“了，快拿出防御工具——棉花塞住耳朵！嘿嘿！没想到吧？
”烟花脾气“谁都怕
论年龄，论力气，我都比”烟花妹“大但每次”战争“后胜利的总是她！为什么？还不是因为她那远近闻名的”烟花脾气“吗！瞧，又要和我争遥控器了，见我不给，她便在一旁骂我狼心狗肺，忘恩负义（她在那里瞎说，她什么时候施过我恩呀！）……只见她唾沫横飞，但我依然无动于衷。”烟花妹“见这招不行，变扑到我身上，伸出她那可恶的”九阴白骨爪“，在我身上乱抓乱打乱揪。我可忍受不了这种残酷的”肉型“，只好乖乖让座，否则会变成”一级残废“的！好个”烟花脾气“，可不是吗？烟花中的主要成分明明就是火药嘛！
说了半天，还没告诉大家她的名字呢！她就是……唉，朋友们，实在对不起，”烟花妹“又要朝我进攻了，生命要紧，事关重大，我还是赶快逃之夭夭为好！
写人作文500字 篇3
爷爷的笑容常常浮现在我的脑海，那亲切、温柔的笑容勾起小时候的回忆。爷爷是位和蔼可亲的长者。
爸爸曾经告诉我，爷爷在我出生前，就去世了。爸爸还说，他从小到大，都是爷爷带大，爷爷最疼爸爸了，因为爸爸是家里的老么，爸爸又说，以前爷爷经营一家小吃店，他们是自己开店，自己经营，十分不容易。有一次，他们的抽屉里到处都是蟑螂，爷爷很聪明，就煮了一锅滚烫的热水，然后以迅雷不及掩耳的速度，把热水倒进去，又迅速关上，过不久，打开抽屉，几乎没有一只蟑螂存活下来，我觉得爷爷很有勇气，又很聪明。
爸爸说，又有一回，爷爷带着爸爸到夜市玩，爷爷很慷慨，带爸爸一家家的品尝，爸爸吃的很开心，爷爷看到爸爸吃得那么开心，露出温馨的笑容，爷爷的笑容似乎有感染力，爸爸看到爷爷笑，也不自觉得跟着笑了起来，爷爷带爸爸去套圈圈，爸爸不太会套，所以爷爷就先示范，看到爷爷套中许多东西，爸爸兴奋的拍手叫好。接着又到了捞鱼池，爷爷先捞一条鱼给爸爸看，爸爸兴奋的接手玩，结果爸爸也捞了许多条鱼，开心的拿着战利品回家。爸爸牵着爷爷的手，发现爷爷的手是一双十分温暖的手，爸爸便紧紧的牵着这双为自己卖力付出，而温暖的手。
听完爸爸的故事，我终于明白，原来爷爷是一位慈祥的长辈，我一定要向爷爷好好的学习，将来我也可以像爷爷一样何善待人，相信爷爷一定会支持我的。
写人作文500字 篇4
唉，我和哥哥就是两个急脾气王，无论大家怎么说都慢不下来，下面就让我们听听我家的成员对我们的评价吧！
电视机说：我呀，已过二旬。再过五年，我就可以从电视机家族中退休了。可我的两个小主人却一点也不知道心疼我，搞得我小心肝拔凉拔凉的。我本年事已高，不再年轻力壮了，可我的两个小主人却让我变脸（也就是换台）变得飞快，搞得我快成了脑震荡。有时我偷懒休息，那两个兄妹就不停地拍我巴掌，你瞧，到现在我还有那五指印呢，我那苦命的哥哥已经成了老年痴呆，也不知我今后怎样。
自行车说：“电视爷爷，您也已经不错了，我的命才苦呢，他们两兄妹总赛车，比如从小操场到石路尽头比赛，小操场还行，只是骑得太快我的两只手和踏板酸得很，到了小桥那里，他们就站着骑，不仅开到最快，还把所有的重量都压到我身上，呀呀呀，瞧瞧我那纤细的腰，都快断了，我发出小老鼠般吱吱吱的叫声，可他们还不肯善罢甘休，再看看我溅起来的水如雾一般扩散开来了。终于下了桥，可迎面而来的是石子路，小主人把我的耳朵握得紧了，忽然，一阵钻心之痛从脚底传来，是石子，我都快瘫痪了！”
洗具用品说：“自行车老弟，别叫了，百里之外都听到了啦！这两兄妹，干啥事都毛毛躁躁的。就说那次吧，这兄妹两要去游乐园玩大摆锤，这个小男孩呀，飞快的刷牙，很快地在口中转了一圈，终于刷出血了，可她也满不在乎，用0。02秒的速度洗了洗，再刷，以至于水杯都不用，这季节用嘴在水龙头下接水，漱了漱口，再将毛巾噗地一声落入水中，在脸上抹了一下，这就算洗漱完毕了。”
所有生活用品一齐说道：“小主人，您行行好吧，偶尔也慢点吧！”
写人作文500字 篇5
打开收音机，放入一张葛令卡交响曲的ＣＤ，激昂的乐声带出旋律，这时，我想起了自己坐在乐团中演奏的时候，双眼紧盯着的那张脸孔，一张眼神坚定，神情完全与音乐结合的脸孔，那就是我们指挥的脸孔。
那是一张潇洒的脸孔，瞳孔似无底洞般，散发出深邃的黑，总是帅气的用左手拨动她那蓬松的短发，在表演时总大胆涂上艳若石榴的口红，她的魅力不只散发于专业的指挥技巧，更因为她那张专注、投入的脸孔，她人一站上指挥台，我们就无法不注视她，无法不被她如黑洞般的眼神吸引，她率真的个性更表露无疑的展现在她的指挥当中。张指挥对我们来说是最特别，最无可取代的，以SirNevilleMariner为主席的评审团评论张指挥：“指挥拍点清晰、极富音乐性、能与乐团在融洽的气氛中保持流畅优异的交流，并显现杰出敏锐的听力”。
张指挥的脸孔总是表现出坚定神情，告诉我们音乐行进的方向，只需要一个眼神，她就能把她想要的诠释方法传达给近百位团员，张指挥使我们爱音乐像爱自己一样，她是一位极富经验并具杰出水平的指挥，不论何时，我们总是紧盯着她的脸孔，等待她传达的讯息，那张时而皱眉、时而投入、时而严肃的脸孔，是我们演奏的依赖，更是我们进入她音乐的媒介。这学期张指挥没办法再带领我们乐团了，她到了大学当教授，所以不能在外授课，这对她的确是个比较好的选择，我们大家也很替她感到高兴。
虽然张指挥没办法再教我们了，但她指挥时那张专注的脸孔我们永远也不会忘记，她永远是大家心目中最卓越的指挥，也永远是我们乐团唯一的指挥。
写人作文500字 篇6
在我五年的小学生活中，有很多人给我留下了深刻的印象，包括同学、爸爸、妈妈等。给我印象最深的是姚叶，特种兵班的好朋友，不但学习好，还爱助人为乐。
她个子不高，一双大眼睛嵌在脸上，一双多嘴的樱桃小嘴在眼睛下面。
记得下学期四年级的一个星期天，天突然阴了，下起了倾盆大雨，我没带伞，只好在那里等妈妈来接我。然而，我妈妈要去工作，我爸爸要出差。我能怎么做呢？正在焦急的时刻，突然看见一个熟悉的身影正被姚拽着走进来。她停下来对我说，“张，你没带伞。要不要我送你回家？”我高兴得连连感谢她。之后，我们撑着伞走进雨帘。这场雨似乎对我们不利。雨越下越大。它像顽皮的孩子一样打在雨伞上。它钻进了我的袖子，跳进了我的衣领，穿进了我的裤子。我发现她一半以上的衣服都盖到了我这边，衣服被豆大的`雨滴打湿了。我说：“姚叶，也盖几把伞，不然你会感冒的。”但她笑着说：“没关系，回去换就好了。反正你已经湿了，就不要再湿了。对大家都不好。”
不知不觉就回家了。她没坐也没喝，就走了。我让她坐一会儿，她说：“不行，我得回家写作业！再说我回去晚了，我妈也会着急的。”说完，撑着伞走进雨中。我看着雨落在破碎的珍珠上，看着她远去的背影，想着她真诚善良的心。
她的助人精神值得学习。她是好同学，好朋友。她的助人为乐的品质一直在我的记忆中回响，她给我留下了深刻的印象。
写人作文500字 篇7
开学的前一天，就知道我们的英语老师的名字叫‘王磊’，三石为磊，看名字就猜想是个倔强刚毅的’汉子’，这样的人也能教好我们英语吗？
开学的第二节课就是英语，上课铃声还没响，同学们就心里惴惴不安地的直坐在位置上，
等待着；就在大家的惶恐中，一个身影快速地闪了进来：肉肉的身躯，黑黑的短发，圆脸，肩背黑色包，头上带着一个黑色的麦，手上拎着一个蓝色的水杯，身着黄色的衬衫，浅色的裤子，脚下褐色的运动鞋。来了个’女’老师！
“我是你们的英语老师，我的名字叫王磊”，刚刚还静静的班里窃窃私语声浮动起来，看那些男生，似乎卸下包袱的样子。
“你们猜猜我是哪里人？”“哪里毕业的呢？”接下来的时间，同学们叽叽喳喳地喧闹起来，像是与一个熟悉的老朋友拉着家常。
第一节英语课就这样在愉快轻松中度过了，她竟然跟我们聊了一节课！课本都没翻开。
以后的课程里，大家都像是被她施了魔法，上课铃一响，同学们都静坐着，她一进来就双手往讲台上用力撑，两眼一眯，嘴角微微掠起，课程就开始了。‘哎，这位靓仔你起来回答下这个问题’，’唉，真烦啊！这怎么搞呢？’，慢慢的，在课堂外我们都叫她“磊哥”她也爽快地应着。
不过，别看她这大大咧咧的样子，心可细了，她好像也会读心术一样，犀利的眼光快速扫过，就知道谁又再偷懒了，立马逮住你，让你站起回答问题，如果运气好蒙对了，她会嘿嘿地提点你；如果你不知所以然，她就会眯着眼诙谐的戏谑甚至自嘲起来，一件尴尬的事情往往逗的大家捧腹大笑，受谑的同学虽也被逗笑不已，但也自知歉疚。
这就是我们的‘磊哥‘，大度宽容又带些狡黠，幽默风趣又带着严肃，不也就是我心目中一直期望能遇到的好老师吗？！
写人作文500字 篇8
清晨，小街上异常的繁忙，人来人往象畅通的小溪。忽然，两辆自行车撞在了一起，两个小伙子吵了起来，互不相让。像一块石头横在街中，“小溪”流动缓了下来，渐渐停滞了。
有一个上班的大汉走了过来，大声的喊：“快点让开，人家不用上班吗？”小伙子说：“不让。”大汉生气极了，又跳又骂。
一位妇女骑着自行车小孩上学。妇女喊道：“快让开，别人不用上学上班吗？你们拦着别人的路了。”小伙子听了妇女的话，生气地说：“讨厌，不关你的事。”
一辆货车开了过来，车主气冲冲地对小伙子说：“你们也不想想，堵在这里不让别人走，上班的、上学的、运货的，都被你们拦住了。”
小伙子也气冲冲地回答：“我们的事不用你管。”货车车主气得脸都红了，不停地按着喇叭……
就这样，大街上越来越吵，住在路旁的居民都来到了街上，看看到底发生了什么事。两个小伙子看到这么多人围着自己，有点不耐烦了，可就是不肯互相让步。
这时，一位老奶奶走了过来。她对小伙子说：“我们应互相让步，互相友爱。你们看，因为你们两个吵架，就堵住了这么多人，耽误了他们的时间，值得吗？你们互相让一下，事情不就过去了？”两个小伙子听了老奶奶的话，低下了头，对在场的人说：“对不起。”说完就让开了。
于是，大街上的人和车又开始流动了，“小溪”又变畅通了。
