【精华】小学写人作文400字合集6篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的小学写人作文400字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学写人作文400字 篇1
一个弯弯的眉毛,一个樱桃般小嘴,加上一双水灵灵的眼睛,凑成了一个优点与缺点集于一身的我。我叫琳琳,是一个吃任何食物都不会长高的小女孩,爸爸妈妈也很苦恼。想进一步的了解我吗?往下看吧!
先说说我的优点吧!我是个小灵通,常帮助家人做一些力所能及的事情。有一次,我在家中看电视。正在看得津津有味时,外婆回来了,我把外婆刚买回来的菜和鱼拿进厨房。放好后,我回到大厅看电视,“咦?怎么了?”外婆回答:“我房间的门锁了!”说完,扛来一个楼梯,“你可以爬进那个裂缝里吗?那里有个小窗户,你只要爬进去就可以了。”说完,我就爬上楼梯,啊,头被卡住了,我使劲挣扎,终于我把头伸进小窗户,门也打开了,身上的灰尘早已化为了快乐。
再说说我的缺点吧!我很健忘!有一次,妈妈叫我买两包盐,临走前给了我两块钱,我把两块钱放入右口袋,五分钟后……我到了商店,拿了两包盐,“共两元,小妹妹!”我摸摸左口袋,“咦?怎么不见了?”我丢下两包盐,想离弦之箭般飞快的跑回家,把两块钱放入右口袋,“咦?怎么又有两块钱?”原来,我把两块钱放在我的右口袋,我以为在左口袋,哎呀只好跑回商店了。
这就是我,一个优点与缺点集于一身的我。想和我交个朋友吗?
小学写人作文400字 篇2
我叫刘懿萱,属猴,在外国语学校小学读书,开学上三年级。
我身高1.3米,有一张圆圆的小脸袋,头发乌黑,扎着一条马尾辫,两条月亮一样的眉毛,两道黑黑的睫毛,一双炯炯有神的眼睛,樱桃小口,这就是我的外貌,你说我像美丽公主吗?
我的爱好是跳拉丁舞、看书。有又一次妈妈给我买一本淘气包马小跳系列《超级市长》,回到家,我一口气读完了,而且迷上了这一套书,非要让妈妈把这一系列的书全部买完,我拉着妈妈的手,又缠又闹,妈妈只好给我买了。我抱着一摞新书,心里乐开了花。
一开始妈妈让我学拉丁舞,我不愿意,妈妈说:“我让老师把你和你姐姐调到一个班里,这下你愿意了吧。”后来,我和姐姐每个星期天早上都去学,学的时间长了,我就慢慢地喜欢上了跳舞。
我有很多优点,但是有一个很大的缺点,就是丢三落四。有一次,我早上去学校,妈妈给我带了十几根削好的铅笔,回到家,一看只有五根了,妈妈问我怎么回事。我装模作样地说:“班里的同学都向我借铅笔,还没还呢。”其实我也不知道怎么回事,铅笔就没有了。
你们愿意和我交朋友吗?
小学写人作文400字 篇3
与同学肩并肩行走,路上偶然遇到一个以前班里的男生,正想打个招呼,却见那男孩和兄弟们谈笑,丝毫没有注意到我,甚至连看也不看就走过去了。我尴尬的.站在原地,同学拍拍我的肩,安慰道,“没事,人家都有了新的圈子了,干嘛还去打扰人家?”我怅然若失的点点头。是啊,干嘛还去打扰人家,哪怕我们曾经是同学。
我又想起了另一件事情。那天我与同学从厕所出来,一路打打闹闹,忽然发觉有一个男孩似乎在一直盯着我,我不在意的走过,男孩与同学肩并而行。就是那一瞬间,我看到了那个男孩是谁,同样是我以前的同学,“咦?那不是xx?”我出声询问道。同学和我一起也是一个班,他顺着我的目光转过头,“好像是!”我有种做了坏事的自责感。人家同学有意搭话,而我却那么冷漠,况且那男孩还是一个以前相当于兄弟的类型,从那以后,我和他的关系肯定更加淡漠了,本来不在一个班就感情淡了,再出了这事……我自责不安的想着。
过去的人,过去的事,是否你都早已忘记,你是否也发生过与我类似的事情,如果你遇到你以前的同学,请镇定的和他们打招呼,因为你们从前是同学,未来还是。
小学写人作文400字 篇4
我们班有许多小能人,比如说:奥数小能人闫均相;语文小能人何叶;英语小能人田雨禾;美术小能人刁睿佳等。但幽默小达人陈泳尚,和他们比起来,却是那么与众不同。她的话经常出人意料,让人捧腹大笑,开心不已,她是同学们的开心果。
这个“小达人”身份名为周玉婷。
平时,她总是架着一副眼镜,搞得真像个知识分子似的。她的身材矮小,略胖,一副瓜子脸,胳膊上少许肌肉,有些力壮的风度。她的牙除了有几颗被蛀,其余亮得耀眼。有的时候他像特务似的盯着我,最不能接受的是,她很爱拿我当活靶子……
有一次大家把她惹毛了,她大声叫道:“吵毛吵啊!待会李老师来了大家都要被点站啊!”
双手强揪我的双耳,像是复仇者,觉得很惬意。我忍着她的放纵,她倒乐呵呵的,眼睛眯成一条缝,两个小酒窝露出来。
最经典的一次是我向她借橡皮,我说:“周玉婷同学,能不能借用一下你的橡皮?”她翻翻大大的笔袋做了个搞怪的表情说:“不行,不行,我不借,因为我木有!”额,我倒!
啊,这就是我们班的说话小达人周玉婷!
小学写人作文400字 篇5
在我们身边边有许多件小事,而这些事中间往往有“情”!记得那一次,我走大街上,看见一个老爷爷在跪在地上乞讨。虽然现在有很多人用乞讨来骗钱,我还是可以看出这个老爷爷有困难,我本来想咬咬牙当假装没看见走过去,可心灵深处有一个声音在对我说:“良心,摸摸自己的良心。”
我停住了脚步,把手伸进衣兜,摸摸衣兜中仅有的5元钱,一时拿不定主意:给他?这可是我一个礼拜地零花钱呀!不给他?心里过意不去。于是经过几分钟的思考斗争后,我决定帮助他,我把那5元钱掏了出来,紧紧地攥在手中,向那个老爷爷走去,我蹲了下来,两手将钱放进了他的碗里。他不断地向我说:“谢谢,谢谢!”孩子!我笑了笑,走了。做了一件好事,我心情就是不一样,看哪,哪都顺眼!这就是一件平凡的小事,可这里有一份用金钱换不来的真情。可能我的5元钱对他来说,足换取一顿食物,但这微不足道的力量却对他来说,已经是最好的精神鼓励了。
有一句话说的好“一方有难,八方支援”如果我们都帮助他们,关爱那些真正需要帮助的人,他们也不会流落街头了。虽然现在有得人对乞丐怀有恨意,认为他们都是骗子,可却忘记了在那中有真正需要帮助的人,关爱的人。助人为乐往往会令自己不在烦恼,小事中往往能见到真情,微不足道的力量聚在一起,也能成为坚不可摧的一座墙。那件事我永远也忘不了。
小学写人作文400字 篇6
开学不久,班上的数学老师就生病了,所以学校只好换了个老师。看了一眼新老师后,我就记住了新老师有一双大大的手,笑眯眯的脸蛋,还有他是男性,姓余,刚从学校毕业的。
一开始,我以为这样的老师来上课的话,就可以做些小动作,可是每次只要我想要做小动作,余老师就好象有感应一样,马上收起笑容,严厉地说:“潘佳杰,做端正,不要做小动作。”我听后,连忙坐端正,从此再也不敢做小动作了。有时,我还在偷偷观察余老师,他脑袋上是不是放了摄像头。
虽说余老师很严厉,但是只要有同学哪道题目不会做时,他总会耐心的教,一遍不够两遍,直到同学把这题会做才肯离去。所以,我觉得余老师严厉中还是带有几分仁慈或是关爱吧。
在课间和余老师闲聊时,我还了解到了一个情报。那就是这么大的余老师居然和我一样最喜欢吃肯得基了,什么缤纷全家桶、蛋塔、牛气冲天、汉堡等等,都是余老师喜欢消灭的对象,看见了决不放过,一定吃个净光光。还有可乐、雪碧……这下我对余老师的好感是一下子增加了,恨不得一下子长大,做余老师的朋友。
越到期末,我就越喜欢余老师。在最后上学的一天,余老师要走了,写下了自己的QQ号码和QQ姓名,全班人都抄了,可我没抄,我也不知道自己为什么不抄。
可我就喜欢余老师下学期再来教自己数学,那就太好了。