关于初中周记集锦9篇
愉快又充实的一周又告一段落了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，这时就需要我们认真地写一篇周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的初中周记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中周记 篇1
小朋友们你们喜欢什么动物呢？我想应该喜欢的是猫、狗、小白兔。你们知道我喜欢什么动物嘛？我告诉你们我喜欢的是钩。不过，狗虽然通人性，有时很听话，但有时却也调皮。
我给狗取的名字叫小雨点，因为它身上有很多像洗浴点那样小的斑点。
又一次我出去了，上学回来发现小雨点把房子弄得又脏又臭，气得我拿着小条鞭就打，妈妈见着可怜就把小雨点送了。现在我还很想小雨点，要是我有一点耐心，好好训练，就不会把小雨点送人就 好了，我还可以天天见到小雨点呢。可是已经送人了，也不好把它要回来了。现在2年的时间已经过来了，听说它长得很大，很听话，主人很喜欢他，它的优点是把门看得很紧，从它被接去的那天起，主 人家里就没被小偷光顾过。
现在我还不知道小雨点长得好大了呢？真想去看看。
初中周记 篇2
这天然而周六，妈妈打算做饼干，并邀请我当她的小助手。我们从烘焙书上挑选了_“香葱苏打饼干”，准备好材料，我们开始动工啦！
我的任务然而切葱，小葱看起来翠绿翠绿的，闻起来香喷喷的，但我切着切着眼泪不停地住下流，还打了好几个喷嚏，原先香葱然而会薰人的呀！
等我一把鼻涕一把眼泪地把葱切完，妈妈已经拌好了面粉，把葱拌到白白的面团里，面团立刻变成了镶满翡翠的“玉石”，真好看啊！
发酵半小时后，妈妈把面团擀成了一张薄饼，然后用尺子量好每块饼干的大小，用刀切开。接下来我的任务然而用叉子在每块饼皮上均匀地扎上小洞，妈妈说这然而为了在烘烤时排出饼干“肚子”里的热气。
大功告成啦！饼皮被送进了热烘烘的烤箱，在这个“小房间”里，原先薄薄的饼皮像充了气一样，慢慢地长大，当它们浑身焦黄，香葱饼干最后能够出炉了。香喷喷的味道扑鼻而来，馋得我直流口水，我急忙拿起一块咬了一口，味道好极了！
初中周记 篇3
在我的眼里，家这个家眼饱含亲情。它是温馨的，是与谐的，是亲切的，是欢乐的……
家对于每个生活在这世上的人都很重要，不仅有养育你的爸爸妈妈，还有一切一切的亲人，你说，这还不算是一种甜蜜的幸福吗？在家里，也许有时爸爸妈妈他们做了你不爱做的事情，你也要理解他们，毕竟大人有时也会有些小脾气吗！如果我们还去故意顶幢，挨了爸爸妈妈的打，那可真是“搬起石头砸自己脚”啊！爸爸妈妈平时在工作上就非常得忙碌了，经常头错脑胀，心里不痛快是很正常为的事，所以你即使心里有些不服，也要强忍，不说出来；可有些小孩却生气做傻事——一走了之……
说起挨打，我想起了一件事，那件事发生在三年级的一个晚上……
那天晚上，我七点半不到就把作业搞定了，便想放松自我，来到客厅，随手把电视机一开，这时，在厨房里洗碗的妈闻声走了过来，来到电视机旁，严肃的问我：“作业，做好了吗？”我才不把眼光对着妈妈呢，盯着电视机，脱口而出：“完成了！”妈妈更加生气了，大吼一声：“作业做好了哪不能看会书啊？”说完便把电视机给关掉了，拿来两本作文书，与我一起看，因为我心里有千千万万个不服气，嘟囔个小嘴又不专心看书，连我自己都不知道在想些什么，妈妈见不我不认真便问：“看好啦！”我才不回答这个问题呢！大声对妈妈说：“为什么不让我看电视啊？真是的！”妈妈生气到了极点，拿起手中的一厘米厚的作文本朝我砸来，可谁知正巧砸到了我的眉角，我捂着眉毛大声哭了起来，妈妈见事不妙，急忙下坐位跑过去抱着我，我当时感到了一种说不尽的温馨，妈妈边对我说歉边揉我的眉角：“哎呀！我本想砸到你肚子的，可谁知砸到眉角，幸好没有砸到眼睛，不然的话我可要……”我似乎停止了抽泣，心里不由自主地想：“我相会是拿鸡蛋碰石头啊，自作自受，明知道妈妈苦口婆心想让我看书，增长知识，可我还不把它当回事，再看看妈妈，她向我投来了后悔的目光，我好像看到妈妈的眼角又多了几道鱼尾纹，眼睛里“翻滚”着晶莹的泪光，我也觉得自己真没有孝心，妈妈也是为了我好吗？
……
过了今天，明天早晨，我便又与妈妈好了，那是亲切，那是欢乐，那是与谐，那是一种严厉的幸福。
事隔三年，我依然记犹新，我想：我永远不会忘记那个严格的教训，忘不了那个夜晚，忘不了那温暖的瞬间。
家是甜蜜的，我们要珍惜甜蜜的分分秒秒，如果你愿意的话，请高声跟我一齐喊：“有家真好！”
初中周记 篇4
去年冬天，我因为夜间睡觉，被子没有盖好，受凉了。没几天，便染上了严重感冒。那几天，虽然我穿上保暧羽绒衣，但仍然十分难受，鼻子似被木塞塞住了似，透不过气。母亲与奶奶都十分着急，怕我发烧。
那天晚上，我因为写作业时间太长了，很迟才睡下，到半夜，我口渴难忍，在梦中叫了“母亲”，沉睡在梦乡中母亲，便立即从床上爬了起来，着急推开我房门来看我，关心地用手摸了摸我头，“唉呀！怎么头这么烫？”母亲十分着急地问，“没关系”我以为没有多大事。“怎么没关系呢？”母亲拿了体温计来给我量，过了一会儿，一看居然是39。2度，“快去医院”母亲帮我穿好衣服，扶着我打车上了医院。那时天已经很黑很黑了。
在医院里，母亲给我挂了急诊，医生随即给我看了病，给我作了许多检查，还好没多大问题，“挂水吧。”经过近3个小时输液，母亲一直守护在我身边，手时不时地摸摸我前额，双眼时不时地看着一瓶又一瓶吊液。没多久，我体温逐渐稳定了下来，人也感觉舒服多了。这时我看了看母亲手表已是早上4：50。“你在这儿，不要乱动，我一会儿就来”母亲对我说。我躺在床上睡着，没过多久，母亲回来了，她带来了一杯热热珍珠奶茶给我，我接过，顿时感受到了一股暖流温暖了我心头，我感到了无比美丽母爱，那一瞬间，我流出了幸福泪水，我感受到了母爱伟大。
那一瞬间，我沉醉在无比美丽母爱之中……母亲我爱你！
初中周记 篇5
母爱，是从古至今以来被各路诗人不断赞颂与描述，他们说母爱是春晖，是临行密密缝，是海的那一边的码头，是可望不可及的灵魂。无数个惊心动魄的分离，令人感动的思乡情怀一一展现在我们的脑海中。而我却认为，这些太假，太虚浮，毕竟我还是一名学生，经历不了那么伟大的事情。所以，我认为，其实母爱没有那么伟大。
母爱没有那么伟大，我们在诵读各个朝代的诗人赞颂母爱的古诗与文章时，我们读到的是那种思不可得，那种因为被贬而离开，不想和母亲分开的官员的母亲之爱，那种为了孟子的学习而三次搬迁的母爱。这就在我们心中给母爱做了一个标签—所谓的“伟大”，久而久之，我们会责怪，为什么自己的母亲不会像孟母一样三迁，为什么自己的母亲没有像孟郊的母亲那样“临行密密缝”，我们总是拥有了其中的一些，却总是羡慕那些没有的，为什么不去珍惜拥有的呢？你若认为母爱很伟大而你却没有，那肯定是你自己没有去感受，没有去体验。
我从小是跟奶奶一起生活的，奶奶给了我无限大的爱，但我却从没有体验过来自妈妈母爱，我无时无刻不在想像着母爱的样子，母爱的味道，母爱的温暖……我也有读诗人所写的母爱，每一次读诗，读关于母爱的文章，我都有像沐浴阳光似的感受，在书中的海洋徜徉。渐渐地也想亲自体验这些。但我等了十几年，妈妈终于在外地回来了，我终于可以体验一把母爱了。
在我搬去与妈妈住的那几天，妈妈对我很好，老是给我零花钱，给我买这买那。但我并不在乎这，而我的目光确实在妈妈对弟弟身上，我感觉妈妈对弟弟比对我好上一千倍，我体验不到任何所谓的伟大母爱，她处处叫我让着弟弟，我心里也产生了一种妈妈重男轻女的思想。
过后，我一直在疏远妈妈，从不会主动和她说话，也不想和她在一个房间。我感觉我根本就体会不到母爱，她什么也没给我，好的家庭背景，好看的脸蛋，修长的身材……我感觉我什么也没有……也没有“临行密密缝”，更没有“孟母三迁”。我发现我对她一点感情也没有了。
直到初中的一次期末考试，题目为母爱。刚看到这个题目还是有点着急的，因为我根本就没有体验过母爱，当我绞尽脑汁地想得时候，忽然无意间看到了导语部分：“爱没有你想要的那么伟大，那么惊心动魄，爱是渺小的，甚至细致到为你做的每一次饭。”看到这个导语，突然灵感就来了，眼前展现出一幅幅关于母亲为我做的一切，是谁每天做好饭在家里等我放学？是谁帮我包扎好受伤的伤口？是谁在夜里为我端来热腾腾的牛奶？这一切都是来自母爱啊。……
我写的这篇母爱，被老师当作范文念给了同学听。我发现母爱也没有那么伟大，它其实很渺小，为什么不去关心生活的点点滴滴呢，母爱藏与生活的每一个细节。母爱的最伟大之处，不是它能给你所有，是它能给你它所拥有的一切。
初中周记 篇6
少年时期，不仅是人生的花季，也是人生的雨季，少年时的生活不仅充满鲜花，也有荆棘，不仅有快乐，也有烦恼，我就有我的'烦恼。
作业太多是我的第一个烦恼。我们似乎整天有做不完的作业，几乎整天泡在作业的海洋里，我们老师布置作业的时候似乎都不管我们的感受，有时布置的作业多得几乎无法想象。有一天中午，语文老师 要我们做一张卷子，再写两篇作文，还要求将《学习与巩固》上的题做二、三页。语文老师还没布置完，数学老师早已等候在教室门口，他们两个似乎在进行布置作业竞赛，他布置的作业比语文老师的 还要多。我到家后向妈妈诉苦，妈妈却说：“老师是为你们好，只有多做题才能考高分，熟能生巧嘛！”唉，有啥办法呢？
没有自由是我的第二大烦恼。上学作业多，我们就盼着星期天，终于盼到了星期天，老师布置的作业还没有完成，妈妈就催促我快点去上学，你要知道，爸爸妈妈星期天给我报了英语班、奥数班、作文 班，于是，星期天我就这样马不停蹄的奔波于补习班之间，晚上还得做老师布置的作业，常常做到夜里11点多，累得我头晕脑胀，两手发麻。
失败是我最大的烦恼。虽然忙的不亦乐乎，但我的学习成绩老不理想。考试不理想，回家妈妈问考试成绩，我就骗妈妈说还没有考试，可是还是被妈妈那锐利的目光给识破了，妈妈恼羞成怒，这回不但 要我吃“竹笋烤肉”，还要我说五十遍“我再也不说谎了”，中午吃饭的时候还不准吃菜，我只能看着桌上的香喷喷的菜咽着白米，爸爸看了心疼，替我向妈妈求情，可怎么说也说不通。妈妈，您是否 知道，我也多想考一个理想的成绩，我也尽力了呀。
唉！我尝到了烦恼的滋味。
初中周记 篇7
今天早上我和妈妈去买自行车，大家东挑西挑也选不好，最终选了一辆我和妈妈都喜欢的粉红色的折叠式的自行车，然后我就到文化广场去骑，先的时候还不太适应，后来我就习惯了。我还会来几种花样呢！单放手、双放手，还有站着骑，我都会，慢慢地我就喜欢上了它，我真的非常爱它，时时刻刻我都想着它。
初中周记 篇8
一个星期天的下午，我在家里闲着没事干，无意中看见脏脏的窗户和地面。心想：如果今天我把窗户擦好，把房间收拾好，爸爸妈妈回家后不就要夸我了吗？我来不及多想，说干就干。
我先把盆子里装一些水放在窗台上，又拿了一块抹布准备工作。我搬来一把椅子放在窗户旁边，上面垫一张旧报纸。然后，我站在椅子上拿起抹布擦起窗户来。我先把抹布打湿，拧干，拿它在窗玻璃上左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦。一不留神，摔了下来，但无大碍，只是屁股摔疼了。我忍住疼，迅速从地上爬起来，继续爬上椅子，拿起抹布小心翼翼的擦着，我反反复复擦了好几遍，最后又用废报纸仔细的擦了一遍，才把窗玻璃擦得铮亮。真是窗明几净！我心里高兴极了。
接下来该收拾房间了。我用喷壶在地上浇了些水，然后拿起扫把扫起地来。扫床空时，我把扫把伸入床底下，因为扫把的柄太短了，我只好钻进床空里面去扫，我只顾早些扫干净，一不小心头一抬，“砰”的一声，头撞上了床板，好疼啊！我用扫把很很地朝床板敲了几下，抱着头把垃圾扫了出来。扫完地，我又把被子、枕头放整齐，把衣服挂在衣架上。床上整理好后，又把书桌上的书本归类整整齐齐摆好才停下来。终于做完了卫生。望着这干净的家，我心里惬意极了。
正在我余兴未尽之时，爸爸妈妈突然回来了，他们一进屋，我见他们眼睛一亮，爸爸说：“我们该走错了吧？我们的家啥时变漂亮啦？”妈妈说：“是是是，这是谁帮我们做的？该不会是我们的儿子吧？”我看着他们，抿不住嘴，笑了起来。爸爸妈妈见状异口同声地高兴地说：“我们的儿子长大了，会帮爸妈做家务了。”我听了，心里乐开了花。
虽然做家务很累，但我还是很开心。因为我把窗户擦得亮亮堂堂，把地打扫得干干净净，把房间收拾得整整齐齐，还受到了爸爸妈妈的夸奖。更重要的是，我懂得了劳动的艰辛。以后，我还要多为爸妈分担一些家务。
初中周记 篇9
我有一位个字不怎么高的语文我的老师，眼镜后的眼睛炯炯有神。她，就是我的老师——熊我的老师。
语文我的老师的课很生动、很活泼，她的性格也很活泼。她从不怎么骂人，除非实在气得不行。我的语文我的老师眉清目秀，浓眉大眼，慈眉善目，令人感觉语文我的老师很平易近人。
她有着披肩长发，语文我的老师的长发乌黑亮丽。看上去还很柔顺，我猜想，语文我的老师用的洗发露一定是飘柔吧!呵呵!
我的老师的眉毛眉如新月，特别是笑起来的时候，活像是出水芙蓉。老是笑起来的时候满面春风，所以，我建议我的老师以后要多笑，正所谓“笑一笑，十年少”嘛。
我们班有些不喜欢举手的人，比如说我。
我是表达能力不行，所以不敢举手，但是我的老师似乎很想跟我做对。有时，我不想举手，我的老师都叫我起来回答问题。我一时回答不上来，呆若木鸡地站在那，弄的我好尴尬。
我记得上学期上第二十四课的时候，我的老师问我们本文的一些事件，而我当时还未准备好，但语文我的老师却叫起我，而当时后面又有我的老师在听课。毫无准备的我站在那儿，结结巴巴的吐出了几个字。我知道，我说的都是不正确的，所以我瞟了一眼语文我的老师，正看到她向我投来鼓励的眼神，我终于鼓起勇气，也终于构思好了，用最洪亮的声音，准确地回答了问题。
我们的语文我的老师从来不以学生的成绩好坏，天资聪慧与愚笨来选择学生。她常常鼓励我们，也时常辅导成绩暂时落后的学生。
我的老师在工作上兢兢业业，上第十四课时，她跟我们说：“为了给你们上课，我昨天晚上找到十点钟才离开办公室。”我的老师的话感动了我。，我想对我的老师说：注意自己的身体，不要太劳累了!
我的语文我的老师什么都好(至少我是这么认为的)，也真心希望我的老师能天天开心!
